Lernen von den „Großen“
Am Freitag gab es eine besondere Lesezeit für die Klasse 4 und die Eingangsklasse c.
Gemeinsam wurde die Lesezeit gestaltet. Jeweils 2-3 Viertklässler lasen gemeinsam mit einem Erst- oder Zweitklässler, stellten Fragen zum Text und erklärten schwierige Wörter oder Inhalte.
Die Viertklässler genossen ihren „Job“ und die Eingangsklassenkinder hingen an den Lippen der älteren Schülerinnen und Schüler.
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Lesen mit 4 (FR, 20. Februar 2026)











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